DIÁRIO ELETRÔNICO

O módulo de diário eletrônico é voltado ao atendimento de instituições de ensino. Nele o professor acessa o sistema para registrar as suas atividades em sala de aula tais como: frequência de alunos, notas avaliativas, plano de disciplinas, emissão de listagem de alunos de cada turma, registro de atividades de avaliação parcial e muitas outras tarefas inerentes ao dia a dia do seu trabalho em sala de aula. Todo este trabalho funciona de forma integrada em tempo real com a secretaria, órgão de controle dos dados no âmbito das instituições de ensino.

Com o serviço de diário eletrônico, as instituições de ensino dinamizam o trabalho que antes era transferido em papel para a secretaria e posteriormente lançados nos controles. Elimina-se, portanto, a transferência de responsabilidade entre o professor e os funcionários da secretaria, além de aprimorar a comunicação dos dados apurados aos alunos, pois o sistema também mantém esses relatórios alimentados para acesso de alunos e/ou pais de alunos.

Para o trabalho operacional dos professores, as facilidades disponíveis na ferramenta proporcionam uma organização mais dinâmica de todo o trabalho e permitem a possibilidade de refazer frequência ou correções de notas de forma pontual, ou seja, apenas onde se tenha cometido alguma falha, sem a necessidade de refazerem os diários por completo. Além disso, os planos de disciplinas são todos padronizados e entregues à secretaria, coordenações, alunos e pais de alunos on-line através do ambiente interativo disponível.

Além dos serviços disponíveis no módulo de diário eletrônico outras atividades voltadas à interação entre professores e alunos tais como: fóruns, postagem de arquivos, tarefas on-line, biblioteca virtual e enquetes ajudam o professor a enriquecer sua experiência com a turma, permitindo que as barreiras de tempo e de espaço do ensino presencial sejam expandidas para o meio virtual, permitindo a interação de qualquer parte, de qualquer lugar e a qualquer momento. Este serviço é uma ferramenta importante não apenas ao controle, mas também ao aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem.